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早期阅读:稻草人(3月10日)  

2015-03-13 16:59:16|  分类: 早期阅读 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自海绵宝宝《早期阅读:稻草人》
      《稻草人》这个故事充满了童趣。故事中的小熊调皮但可爱,它的想法和做法让我们忍俊不禁,从一个侧面反映了孩子们认知上的共同特点,即具体形象思维。所以在阅读过程中,孩子们会比较容易接受并理解小熊幼稚有趣的行为,从而产生阅读的兴趣。
       大班下阶段,我们必须更加注重孩子良好学习习惯的培养,将孩子们生活中常出现的学习习惯问题呈现在他们面前,帮助他们认识到其中的问题,并引导他们积极去调整自己的行为,建立良好的学习习惯。这个故事正是将一个枯燥的道理变得生动有趣了,我们可以通过阅读,引导孩子们去理解熊妈妈那句话的意思,知道能坚持做一件事是很不容易的。
       这个故事中,角色的对话生动有趣,心理活动描写清楚,非常适合让大班孩子来表演,所以在阅读过程中,可以让孩子们看看、想想、演演,以丰富阅读的感受。
2013年03月11日 - 海绵宝宝 - 海绵宝宝
 
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